Prediksi Penjurusan Siswa Berdasarkan Minat dan Kemampuan Siswa di SMA Nusa Putra Kota Tangerang Prediksi Penjurusan Siswa Berdasarkan Minat dan Kemampuan Siswa

Abstract

Pendidikan yang efektif memerlukan penyesuaian jurusan yang tepat bagi siswa Sekolah Menengah Atas (SMA) berdasarkan minat dan kemampuan mereka. Meskipun banyak penelitian sebelumnya telah berfokus pada faktor-faktor akademik. Namun, masih terdapat kesenjangan pengetahuan mengenai bagaimana algoritma Random Forest dapat memprediksi penjurusan dengan lebih akurat. Dengan pendekatan sistematis menggunakan metode klasifikasi yakni Random Forest yang dirancang untuk menganalisis data siswa dan nilai akademik. Pengujian model klasifikasi dilakukan dengan mengumpulkan data dari sejumlah siswa di SMA Nusa Putra, kemudian membagi dataset menjadi data pelatihan dan pengujian untuk mengukur akurasi model. Implikasi dari penelitian ini tidak hanya menyarankan penggunaan teknologi dalam proses pendidikan tetapi dapat membantu pengambil keputusan dalam memberikan panduan yang lebih baik kepada siswa dalam memilih jurusan yang sesuai dengan potensi mereka. Kualitas pendidikan dapat ditingkatkan dengan menerapkan pendekatan berbasis data ini.